Ejercicio Escuchar

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El objetivo de esta actividad es el de perfeccionar la comprensión lectora y auditiva; para ello, el alumno tendrá que reconocer y asociar una ilustración con la palabra que se escucha y se muestra.<br />
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Los ejercicios del tipo ''Escuchar'' pueden ser mostrados de dos formas diferentes. La diferencia entre ambos es que a la hora de reconocer el concepto con el que se está trabajando aparecerá un ''Audio'' o un ''Video''; todo lo demás permanece común en ambas versiones.<br/>
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Este ejercicio se podría también orientar por temáticas, así el alumno podría aprender vocabulario sobre temas apropiados para su formación (cuerpo humano, frutas, números, letras…).<br />
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A continuación, se muestra la interfaz de ambos modos.<br/><br/>
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A continuación, se muestra la interfaz gráfica que presenta esta actividad en pantalla.<br /><br />
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[[File:Ejer_EscucharAudio_ES_LEO.png|700px|left|thumb|Actividad Escuchar con Audio]]
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[[File:Example.jpg]]<br /><br />
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[[File:Ejer_EscucharVideo_ES_LEO.png|700px|center|thumb|Actividad Escuchar con Video]]
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Al iniciar el ejercicio se oye la palabra con la que se va a trabajar. La palabra podrá ser oída las veces que sean necesarias pulsando sobre el '''botón de audio'''. Además del sonido, también aparece en el centro de la pantalla la '''palabra objetivo''' escrita.<br />
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El alumno irá escuchando el nombre de conceptos y los tendrá que ir reconociendo de entre el conjunto de imagenes mostradas en la parte inferior. El modo de reconocerlas es pulsando sobre ellas. Al pulsar sobre la imagen correcta se emite un sonido de aprobación, en caso contrario, se oirá un mensaje para indicar que el alumno se ha confundido.<br/>Pulsando sobre el botón ''Audio'' se podrá escuchar tantas veces como se necesite el concepto con el que se esté trabajando en ese momento.
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El alumno tendrá que escoger, de entre la colección de imágenes que se muestra en la parte inferior de la pantalla, la que se haga corresponder con la palabra oída.<br />
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Las imágenes mostradas no se barajan en la pantalla, es decir, permanecen inmóviles y siempre en la misma posición.
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Al pulsar sobre una imagen correcta se emite un sonido de aprobación, en caso contrario, se oirá un mensaje para indicar que el alumno se ha confundido.
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última version al 14:32 19 sep 2011

Los ejercicios del tipo Escuchar pueden ser mostrados de dos formas diferentes. La diferencia entre ambos es que a la hora de reconocer el concepto con el que se está trabajando aparecerá un Audio o un Video; todo lo demás permanece común en ambas versiones.
A continuación, se muestra la interfaz de ambos modos.

Actividad Escuchar con Audio
Actividad Escuchar con Video

El alumno irá escuchando el nombre de conceptos y los tendrá que ir reconociendo de entre el conjunto de imagenes mostradas en la parte inferior. El modo de reconocerlas es pulsando sobre ellas. Al pulsar sobre la imagen correcta se emite un sonido de aprobación, en caso contrario, se oirá un mensaje para indicar que el alumno se ha confundido.
Pulsando sobre el botón Audio se podrá escuchar tantas veces como se necesite el concepto con el que se esté trabajando en ese momento. Las imágenes mostradas no se barajan en la pantalla, es decir, permanecen inmóviles y siempre en la misma posición.

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