Leo

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El sistema contempla dos roles principales: profesor y alumno.
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A continuación, se muestra un esquema con las diferentes acciones que puede realizar un profesor.

Revision as of 09:03, 10 May 2010

LEO es un sistema que apoya y refuerza las tareas docentes del educador en el ámbito de la lectoescritura con alumnos de preescolar de entre 4 y 5 años en un marco multicultural. Está basado en el método fonético de “Letrilandia” (Usero, 2004).

Permite al profesor crear ejercicios de diferentes tipos (letras, sílabas, palabras y frases) de manera rápida y sencilla. Dispone de dos modos de trabajo: Modo Aprendizaje y Modo Evaluación; con el que los alumnos podrán aprender en grupo o someterse a una prueba individual, respectivamente.

El sistema está provisto con multitud de recursos multimedia (audio, video, gráficas, voz, dibujos, pizarras, etc.) y se puede ejecutar en numerosos soportes tecnológicos (ordenador, tabletPC o pantalla táctil).

El sistema contempla dos roles principales: profesor y alumno.

Profesor

A continuación, se muestra un esquema con las diferentes acciones que puede realizar un profesor.

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